Gendered Education in History, Theory and Practice – Case-Studies on Women´s Education, Gendered Spaces...

Volume 19 (2018) of Encounters in Theory and History of Education will include three sections. The primary section will be devoted to “Gendered Education in History,...

Emergence of New Commons for Learning, Remoulding of Intellectuals, and Language and Literacy in...

Text available in English / Texto disponible en Español / Testo disponibile in Italiano / Texto disponível em Português Emergence of New Commons for Learning,...

Histories of Education: Trends, Absences and Futures / Call for Papers / Encounters in...

We invite participation in volume 22 (2021), which will be a special issue of Encounters in collaboration with ISCHE (the International Standing Conference for the...

Childhood and education: intertwined stories, social relations, institutions and pedagogies (XVIII to XX centuries)...

Text available in English / Texto disponible en Español / Texto disponível em Português / Testo disponibile in Italiano Childhood and education: intertwined stories, social relations,...

FahrenHouse | Books

La fiaba nel Terzo Millennio. Metafore, intrecci, dinamiche

Dalle narrazioni orali popolari e poi trascritte, a quelle letterarie, alle storie mass mediali, la fiaba racchiude una lunga avventura che giunge fino ai...

La enseñanza de Historia de la Educación en perspectiva internacional

En La Enseñanza de Historia de la Educación en Perspectiva Internacional están reunidos nueve estudios de investigadores brasileros y extranjeros sobre la temática de...

FahrenHouse | Journals

A medio camino entre Oriente y Occidente. Relaciones, influencias y legados / Call for...

Desde una perspectiva histórico-artística, el contacto entre Oriente y Occidente ha dado lugar a algunas de las más interesantes expresiones artísticas que se han...

El Futuro del Pasado (v. 10, 2019) Enseñar el pasado con perspectiva de futuro

Monográfico:Enseñar el pasado con perspectiva de futuro Coordinadores: Silvia Medina Quintana (Universidad de Córdoba. España), Roberto García Morís (Universidade da Coruña. España) “La Didáctica de las...

FahrenHouse | Conferences

Keynote Speakers / Transfer, Transnationalization and Transformation of Education Policies (1945-2018). International Conference on...

Ph.D. Lorenzo Delgado Gómez-Escalonilla is a Senior Researcher at the National Research Council of Spain (CSIC). Doctorate in Contemporary History at Universidad Complutense de Madrid....

Transfer, Transnationalization and Transformation of Education Policies (1945-2018). International Conference on Politics and History...

Text available in English / Texto disponible en Español / Texto disponível em Português / Testo disponibile in Italiano Transfer, Transnationalization and Transformation of Education Policies...

Connecting History of Education

História da Educação (v. 23, October 2019)

SUMÁRIO DOSSIÊ "MANUAIS DISCIPLINARES, DISCURSOS PEDAGÓGICOS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES (SÉCULOS XIX E XX)" Dossiê: “Manuais disciplinares, discursos pedagógicos e formação de professores (Séculos XIX e...

História da Educação (v. 23, August 2019)

SUMÁRIO ARTIGO / ARTICLE / ARTÍCULO Agro e Usaid: o convênio Esalq/USP e Ohio University (1964-1985) Rodrigo Sarruge Molina (Brasil) La operación del dispositivo de sexualidad en las...