Connecting History of Education. Scientific Journals as International Tools for a Global World

Specialized journals in History of Education are facing some challenges of great significance and importance, in some cases touching core and fundamental aspects of...

Dictadura y Educación. Tomo 2: Depuraciones y vigilancia en las universidades nacionales argentinas

En Dictadura y Educación. Tomo 2: Depuraciones y vigilancia en las universidades nacionales argentinas se proyectan las prácticas de censura, depuración y vigilancia esgrimidas...

El Edificio de la Almudena de Ciudad Universitaria: la huella del pasado en tiempos...

El paso histórico que supone la apertura de la hiperaula en el Edificio de la Almudena se presenta como una excusa más que pertinente...

Historia y Presente de la Educación Ambiental. Ensayos con perfil iberoamericano

La preservación y desarrollo armónico de la naturaleza física, social y personal , del entorno, de los individuos y sociedades  que desarrollan su actividad...

La enseñanza de Historia de la Educación en perspectiva internacional

En La Enseñanza de Historia de la Educación en Perspectiva Internacional están reunidos nueve estudios de investigadores brasileros y extranjeros sobre la temática de...

Ideas educativas en perspectiva filosófica e histórica: circulación, recepción y concreción en la práctica

El Seminario de Configuraciones Pedagógicas es un espacio abierto para docentes, investigadores, estudiantes y estudiosos de la educación. Un enclave de discusión académica que...

En torno a la Educación Social. Estudios, reflexiones y experiencias

La educación, en cualquiera de sus ramas y vertientes, pero especialmente la educación social, ha sido –y sigue siendo- uno de los medios clave...

La formación del profesorado. Nuevos enfoques desde la teoría y la historia de la...

La formación del profesorado y su impacto sobre la calidad de los sistemas educativos tienen un lugar destacado en las agendas tanto políticas como...

Reflexiones pedagógicas desde el enfoque radical e inclusivo de la formación

El objetivo no es convencer a nadie acerca de lo expuesto. Ni siquiera se pretende debatir. Se aspira a compartir algunas percepciones y aplicaciones...

La nascita degli asili nido nel Comune di Piombino

La pubblicazione si inserisce all’interno di un percorso di ricerca corale e più ampio che ha preso avvio nel corso del 2013 per poi...

FahrenHouse | Books

La enseñanza de Historia de la Educación en perspectiva internacional

En La Enseñanza de Historia de la Educación en Perspectiva Internacional están reunidos nueve estudios de investigadores brasileros y extranjeros sobre la temática de...

La Institución Libre de Enseñanza y Extremadura. Caminos de regeneración pedagógica

La realidad de Extremadura en los siglos XIX y XX tuvo que ver con un atraso en materia educativa, cultural, económica y social notables....

FahrenHouse | Journals

Espacio, Tiempo y Educación (v. 6, n. 2, 2019) Society, Education and Elites in...

Special Issue: Society, Education and Elites in Europe during 19th and 20th Century Guest editors: Álvaro Chaparro Sainz (Universidad de Málaga. España), Jon Igelmo Zaldívar (Universidad...

Foro de Educación (v. 17, n. 27, 2019) Ethnographic perspectives to teaching and learning...

Special Issue: Ethnographic perspectives to teaching and learning in multilingual contexts Guest editor: Ana María Relaño Pastor (University of Castilla-La Mancha, Spain) “This special issue addresses the organization...

FahrenHouse | Conferences

Keynote Speakers / Transfer, Transnationalization and Transformation of Education Policies (1945-2018). International Conference on...

Ph.D. Lorenzo Delgado Gómez-Escalonilla is a Senior Researcher at the National Research Council of Spain (CSIC). Doctorate in Contemporary History at Universidad Complutense de Madrid....

Transfer, Transnationalization and Transformation of Education Policies (1945-2018). International Conference on Politics and History...

Text available in English / Texto disponible en Español / Texto disponível em Português / Testo disponibile in Italiano Transfer, Transnationalization and Transformation of Education Policies...

Connecting History of Education

Keynote Speakers / Transfer, Transnationalization and Transformation of Education Policies (1945-2018). International Conference on...

Ph.D. Lorenzo Delgado Gómez-Escalonilla is a Senior Researcher at the National Research Council of Spain (CSIC). Doctorate in Contemporary History at Universidad Complutense de Madrid....

Espacio, Tiempo y Educación (v. 6, n. 2, 2019) Society, Education and Elites in...

Special Issue: Society, Education and Elites in Europe during 19th and 20th Century Guest editors: Álvaro Chaparro Sainz (Universidad de Málaga. España), Jon Igelmo Zaldívar (Universidad...