História da Educação (v. 24, June 2020) História da Educação Matemática

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SUMÁRIO

DOSSIÊ “HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO  MATEMÁTICA”

História da Educação Matemática em perspectiva iberoamericana: relações entre campo disciplinar e ciências da educação

            Wagner Rodrigues Valente (Brasil)

O currículo escolar sob o olhar da História Cultural e a modernização do ensino da aritmética na Escola Primária Paranaense no início do Século XX

            Neuza Bertoni Pinto (Brasil)

História da Educação Matemática no Curso Primário e Formação de Professores no Brasil

            Wagner Rodrigues Valente (Brasil), Maria Célia Leme da Silva (Brasil)

Manuales en Buenos Aires (1967-1987) en la búsqueda de una “vulgata escolar”. Racconto de un proceso de iniciación a la investigación.

            Alejandra Deriard (Argentina)

Espacios de formación complementaria de los educadores matemáticos venezolanos. Caso: Escuela Venezolana para la Enseñanza de la Matemática – EVEM

            Cinthia del Carmen Humbría Burgos (Venezuela), Fredy Enrique Gonzalez (Brasil)

La difusión de los juegos de la “Maison Des Petits” en España

            Dolores Carrillo Gallego (Espanha), Pilar Olivares Carrillo (Espanha)

A Matemática na aula, um estudo histórico iconográfico

            José Manuel Matos (Portugal), Alexandra Sofia Rodrigues (Portugal)

ARTIGO / ARTICLE / ARTÍCULO

Casos e histórias da profissionalização docente no Instituto de Educação do Distrito Federal (1928-1935)

            André Luiz Paulilo (Brasil)

Acessível, desenvolvimentista e renovada: as perspectivas sobre a escola primária no discurso científico da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (1950-1971)

            Milena Colazingari da Silva (Brasil)

O ensino secundário público na cidade do Rio Grande/RS (1846-1873)

            Vanessa Barrozo Teixeira Aquino (Brasil), Elomar Tambara (Brasil)

O Ensino dos Jesuítas na Universidade de Évora – O Uso Didático de Azulejos no Colégio do Espírito Santo

            Francisco António Lourenço Vaz (Portugal)

La didáctica de la Historia del Arte en el siglo XVIII: aportaciones de las Academias

            María del Mar Bernabé Villodre (Espanha)

Entre o pódio e o picadeiro: o sportsman circense Zeca Floriano

            Daniel de Carvalho Lopes (Brasil), Mônica Caldas Ehrenberg (Brasil)

¿Clásico o Técnico? El Bachillerato y la Enseñanza Secundaria en Colombia, 1903-1956

            Oscar de Jesus Saldarriaga (Colômbia), Rafael Galindo Reyes (Colômbia)

RESENHA / DIGEST / RESEÑA

Mulheres inovadoras no ensino

Carolina Cechella Philippi (Brasil)

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